老皇帝的时间就剩两年半了,自己这边还没起步呢。
好在自己的亲传弟子都是聪明人,教了总共一年的时间,也算是培养出了几个辩证唯物思想的学生。
趁着收到税,手里有余钱,洛尘立马就给自己的徒弟们安排上了工作。
【吕伟才】
【智力:87。】
【道德:93。】
【学派:自然科学数学领域。】
洛尘直接给自己徒弟塞了一笔钱,让他去燕州各地寻访民间工艺。
遇到有才能的手艺人先是重金收买,若是收买不来,就花钱记录下其所掌握的工艺。
不要不舍得花钱,只要能摸底到技术工艺,钱全花光也没问题。
送完一个,洛尘又送另一个。
一口气送出去了三百个学生,洛尘才停了下来。
【你的学生开始前往全国各地搜集和统计各行各业的先进工艺。】
想要改进工艺,提升生产力。
首先要掌握这个世界的大唐处于什么科技水平。
从行政体制来看,大唐同时拥有从汉到清的官职,可谓是大杂烩。
而从军事科技水平来看,这个世界还没有火器。
但是已经拥有先进的育马技艺和明光铠的成熟锻造技术。
这说明这里的科技水平应该处于前世的唐到五代之间。
不用说近代的火器,自己只要能搞出元末明初的火器,绝对可以吃一波技术红利。
就在洛尘期待自己的好学生们,可以早日带回好消息的时候。
不知道谁突然在朝堂上参了他们一笔。
(请)
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姐妹齐心,其利断金。
【光昌十七年冬,有大学士在朝堂上指责你培养了一群崇尚歪门邪道的学生。】